GSuite for Education agora é Google Workspace for Education
No dia 17/02/2021 foi anunciado publicamente pelo Google o lançamento da nova geração do G Suite for Education, que se chamará a partir de agora Google Workspace for Education. Além do novo nome e identidade, a versão atualizada da plataforma conta com um portfólio expandido de soluções educacionais, oferecendo ainda mais alternativas para as instituições […]
4 dicas para uma melhor gestão administrativa escolar
A gestão administrativa escolar é um dos seis pilares que compõem uma metodologia maior, conhecida como gestão escolar. Nós já falamos sobre esse tema aqui no blog da Nuvem Mestra, então se quiser conferir, acesse este conteúdo no nosso blog! Para hoje, no entanto, a ideia é mostrar para você com maior profundidade sobre a […]
Chrome Education Upgrade: o que é e como implementar
Ter maior capacidade de gerenciamento do processo educacional, assim como mais tempo hábil para se dedicar, de fato, aos resultados de aprendizagem. Isso é o que permite a implementação do Chrome Education Upgrade para as instituições de ensino que já utilizam a plataforma do Google for Education em seu dia a dia. Continue a […]
Tendências de educação em 2021 que todo profissional deve conhecer
A palavra “aprendizado” já era extremamente comum e utilizada no universo da educação, no entanto, com a instauração da pandemia de Covid-19 ela ganhou outros significados. As capacidades de aprender e se adaptar passou a fazer parte de forma intensa do dia a dia de toda a população, nos mais diversos ramos de atuação. E […]
Aprendizagem Maker: o que é e como aplicar em 2021
Especialmente em função da quarentena imposta pela pandemia de Covid-19 ao longo de 2020 — e que se prolongará até que uma vacina segura seja homologada e aplicada em toda a população —, o movimento “faça você mesmo” apresentou significativo crescimento no Brasil. Transpondo essa filosofia para o universo da educação, chegamos no conceito […]
Como implementar metodologias de aprendizagem ativa em 2021
O professor Larry Rosen, da Universidade Estadual da Califórnia, nos Estados Unidos, chegou a uma conclusão após suas pesquisas sobre o impacto social da tecnologia: o tempo que um ser humano consegue se concentrar em algo está diretamente relacionado ao uso de smartphones e consumo de redes sociais. Ou seja, é um tempo muito efêmero. […]
